（68365365.com讯）尼勒克县结合自治州“大学习大讨论大总结大反思大谋划大实践”活动，以强基础、创品牌、转作风为载体，加强学校党建和教育常规这两大基础工作，实现提高教育教学质量、提升师生思政水平、构建社会和谐目标，促进学校党建取得新成效。

深化思想认识，强基础。以“主题座谈写感受”为重要手段，分对象、分内容、分层次全面强化对区、州、县等各类文件精神进行深入学习。组织开展“十九大精神”专题培训班、中小学书记（校长）“不忘初心、牢记使命”主题教育能力提升培训班、主题演讲活动、微党课大赛等活动，极大的增强了广大师生思想认识。同时充分利用县零距离等平台，建立以青年教师、志愿者、党员为主要力量的千人网评员队伍，传播教育正能量，展示教育新形象。

培育示范学校，创品牌。通过创设载体、建立机制，提升基础工作品质，找准学校党建和学校建设有机结合点，按照“选、培、评”三步法进行“一校一品”创建。指导苏布台乡中心校“魅力足球”、喀拉苏乡中心校“秀柯塞之美，奏天籁之音”、加哈乡中心校“经典诵读”、县二小“国学诵读”品牌创建。通过示范引导，整体推进基层学校党建工作，形成“培育党建品牌、展示工作亮点、促进和谐发展”的党建工作新格局。

展示剪纸作品

抓实师德建设，转作风。积极组织广大教师开展“民族团结一家亲”、千名教师进万家、扶贫结对帮扶等活动，强化了广大教师的政治意识和责任意识。实行每周一主题、每周一班会制度，开展每周一升国旗、唱国歌、师生宣誓，“课前3分钟”德育教育，观看红色电影、唱红歌等活动，用身边鲜活的典型人物、先进事迹引导师生，用富有特色的实践活动凝聚师生。

今年以来，尼勒克县教育系统共开展各类专题培训活动22场（次）、书记上党课78场（次）、知识竞赛40场（次）、校园巡回宣讲59场（次），县乡村三级教职工下乡村13043人次，走访12946户，帮助群众解决困难问题600多件（次）。（尼勒克县委组织部  倪琳琳供稿）